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小学数学小组合作教学模式应用研究
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摘要
数学知识可以帮助人们解决实际生活困难,所以一定要重视数学知识的学习,小学数学是九年义务教育中的基础学科,同时也是重点学科。让学生掌握数学知识要从小学开始运用小组合作学习教学方式,这是新课标改革后为满足教学要求而采用的重要举措,而小学数学教师需要思考的是如何提高小学数学小组合作学习的有效性。
作者
付娜
机构地区
江西省抚州市金巢实验学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第20期244-244,共1页
关键词
小学数学
小组合作
教学应用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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