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数学魔术融入小学数学课堂的实践研究

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摘要 现在的学生学业压力越来越大,哪怕是小学生也有着升入名校的压力,所以很多家长都把提高分数作为唯一的学习目标,而忽略了学生的能力发展、兴趣所向,慢慢地,学生已经把学习当作一种必须完成的任务,而不是快乐主动而为之。作为数学老师,我选择将数学魔术这种有趣的教学素材融入小学数学课堂,带给学生不一样的体验和感受。
作者 高翠
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第13期123-123,共1页

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