爱得真诚——由一句道歉想到的

常言道,小学生的错误是美丽的,是通透的,是善言的,因为那是他们成长进步的阶梯,是可以向上攀登的地方。作为老师,不仅以身作则,还要加以引导。鼓励孩子勇于承担责任,积极对过失进行有效的弥补,相信在这样的共情陪伴下,使得孩子们在学习和生活中真诚、积极、自觉、大胆、主动地去做每一件事情,并且有能力把每件事情都能做得更好,促使孩子们能够成长为有责任,有担当,有礼貌的人。