期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
展开翱翔的双翼——浅谈农村小学加强课外阅读指导
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着农村经济状况的逐步提高,矛盾也日益凸显,留守儿童被隔代教育大多缺乏科学性,导致这些孩子从小难以养成养好的阅读习惯;有些在身边的父母,在浩瀚的书海中难做选择。新课标强调“将提高人文素养与培养语文能力融为一体,实现人文性与工具性的和谐统一”,课外阅读是形成学生语文素养的重要途径之一,因此我们教师必须要对学生的课外阅读加强指导,才能保证阅读的质量和一定的阅读量。
作者
曹瑶瑶
机构地区
江西省九江市都昌县思源实验学校
出处
《好日子》
2020年第22期258-258,共1页
关键词
农村教育
课外阅读
新课标
阅读指导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
龚瑞梅,张艳梅.
提高小学生的课外阅读能力的策略[J]
.新课程教学(电子版),2020(8):72-73.
2
毕丰雄.
高中选课走班制存在的问题及对策摭探[J]
.成才之路,2020(28):48-49.
被引量:3
3
张腾.
小学语文课外阅读指导策略的研究[J]
.好日子,2020(5):133-133.
4
左欣.
新媒体时代下高职院校党建工作的挑战与解决对策分析[J]
.中国航班,2020(12):231-231.
好日子
2020年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部