互联网思维下中高段小学数学运算能力提升的实践与研究

互联网思维下中高段小学数学运算能力提升需要从教学实际出发。教师要在具体的教学环节和教学内容讲授过程中,抓住能够引起学生学习兴趣和自主开展学习的数学元素,借助现代互联网和合适的软件来进行教学,循序渐进发挥现代互联网在数学课程中的辅助作用。逐渐优化数学教学目标,发挥现代互联网对小学数学教学的有效整合作用。