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通过作业设计浅谈小学综合实践活动教学模式探讨
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摘要
随着我国教育改革的深入推进,我国小学综合实践活动课的教学模式也在不断的调整中,在小学教学中,综合实践活动是一门比较新鲜、自由的课程,与小学生的生活经验、社会生活关系较大,需要小学生综合应用所学的知识与技能,从而学以致用。因此,小学综合实践活动的课堂必然是开放式的。只有这样,小学生的综合实践能力才能提升。基于此,本文主要对通过作业设计浅谈小学综合实践活动教学模式做具体论述。
作者
陈明洁
机构地区
福建省福州教育学院附属第四小学
出处
《好日子》
2020年第22期237-237,共1页
关键词
作业设计
小学综合实践活动
教学模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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