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浅谈高中政治教学中培养学生自主学习能力
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摘要
高中阶段的学生已经可以理解一些抽象的概念,但是思想政治中的一些概念,对于高中生来说还是比较困难的。学生无法理解学习内容,没有了学习的动力,学习过程自然而然就成为了一件较为枯燥的事情。教师应该积极的探索如何才能提高学生自主学习能力,使学生从被动转为主动学习,提高教学质量。
作者
邹文
机构地区
湖北省武汉市蔡甸区汉阳二中
出处
《好日子》
2020年第22期235-235,共1页
关键词
高中政治
学生
自主学习
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
罗海珍.
快乐体育理念在高中体育篮球教学中的融合分析[J]
.新智慧,2020(14):55-55.
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