浅析小学体育教学中“自主学练”教学模式

体育课程是我国教学课程中实践性较强、灵活度较高的一门课程,在这门课程中,需要学生不断挖掘自身的身体实践能力、身体机能、感兴趣或是擅长的体育运动,老师更多的是充当引导者和指挥者的角色,而学生是课堂实践的主体。因此,“自主学练”的教学模式在小学体育课程中的运用,是与体育课程的高度契合以及对其特质的进一步深化。