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对小学体育教学的反思与创新
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摘要
随着素质教育的重视程度逐渐加深,小学生的综合素质和身心健康成为了社会人士渐渐关注的一个小学教学目标。为了能够让小学生在健康中成长,小学体育课的地位也逐渐上升,小学体育教学质量水平也应该随着素质教育的逐渐推进而提高。小学体育教师应该在体育教学过程中积累经验并对其进行分析,以求得体育教学的最优解。本文通过对小学体育教学中出现的问题进行反思,提出了改革体育教学水平的可能。
作者
殷婷
机构地区
唐山市路南区友谊里小学
出处
《好日子》
2020年第22期81-81,共1页
关键词
小学体育
素质教育
反思创新
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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