摘要
英语学科一直都是学科教学的重要内容,随着当前社会人与人之间的联系日益密切,我国与其他国家的交流日益频繁,英语的应用范围也在不断扩大,学英语、用英语,也已成为一名普通学生的最根本的学习目标之一。初中阶段,学生的英语学习向着更加深入的方向发展,学生所掌握的词汇量不断增加,对英语句式、语法的应用能力也在不断提高,因此,初中英语教师可以采用更加有效的教学模式,从学生的英语应用能力入手,对学生进行更加富有针对性地读写训练,笔者针对初中英语读写训练的方式与途径进行了探究,分析了初中英语教学过程中以读促写教学模式的应用。
