探究高中英语课堂学生核心素养的培养

随着素质教育和新课程改革的深化,学科教学的重点在于培养学生的核心素养,高中英语教学同是如此。因此,在英语学科的课程教学中,教师也应顺应这种时代需求,及时做出调整与改进,力求以学科核心素养的多种指标为方向,全力构建优化教法模式,提升教学质量与水准。这就需要教师在今后的教学中改变传统的教学思想以及教学方式,根据学生的个性化需求以及新课标具体要求制定新的教学计划,以促使学生在高中阶段全面的提升与发展自我。