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立足培养学生思维发展,做好高中语文思辨性阅读教学
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摘要
人和其他动物的最大区别在于我们拥有复杂的思维和思考能力,这两者无论是过去还是现在,都是十分重要的。在语文课堂的学习中,作为一名教育工作者,可以清晰了解阅读是语文的重要组成部分,它对于培养学生的审美力、思辨思维以及创造性和文化的传承和理解能力,都有极大的辅助作用,因而教材中语文阅读对于学生的思辨能力的培养的存在极其有必要。
作者
黄秀英
机构地区
湖南省株洲市炎陵县湘山实验学校
出处
《好日子》
2020年第18期250-250,共1页
关键词
高中语文
思辨性阅读
思维能力
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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