浅谈时事新闻在初中道德与法治教学中的运用

随着教育改革的稳步推进,初中道德与法治课程更加注重时事新闻在教学中发挥的作用。本文提出的将时事新闻学习和道德与法治课程教学相结合的理念,是实践与理论相结合的高度体现。教师通过将时事新闻的学习贯穿于学生课前、课堂、课后的学习时间里来全方位强化学生对课程理论知识的理解,将时事新闻和道德与法治课程相结合对于学生提升综合能力、树立正确观念和促进健康发展具有重大意义。