浅析合作学习在小学科学教学中的实施

小学科学课堂是培养学生科学兴趣的主要阵地,所以教师应该充分利用课堂教学时间,结合多种教学模式,提升学生的科学知识水平和运用能力。小组合作学习模式不失为一个好的科学学习途径,合理地将班级学生分成小组,响应新课改的号召以学生为教学主体,通过小组间合作解决教师布置的任务或问题。本文结合多年教学经验,分析合作学习在小学科学教学中的实施方法。