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新课程理念下初中班主任教学管理有效性探究
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摘要
不管是任何一个年级,任何一个教学团体,班主任在其中都会发挥着重要作用,尤其是对于青春期的孩子而言,班主任的思想指导和行为引导都将对学生产生深远的影响。本文将从以下几方面探究班主任应如何在初中教学中发挥自身魅力,实施行之有效的管理方法,引导学生健康快乐成长。
作者
农加稳
机构地区
广西省百色市乐业县同乐镇初级中学
出处
《好日子》
2020年第18期31-31,共1页
关键词
班主任管理
初中课堂
管理策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
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0
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0
1
闫树.
新时代高校新生思想行为特点及正向引导[J]
.武汉理工大学学报(社会科学版),2020,33(4):138-143.
被引量:1
2
业界声音[J]
.今日印刷,2020(10):7-7.
好日子
2020年 第18期
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