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柯达伊教学法在小学音乐教育中的可行性与应用价值分析
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摘要
柯达伊教学法由匈牙利杰出的音乐教育家柯达伊·佐尔坦所提出并倡导的音乐教育理念,这也是当前较为先进和实用的一种先进教育理念。在当前小学音乐教育中,实现柯达伊教学法的应用,探讨其实践应用的可行性和实用性均具有重要意义。本文就从这一问题出发,针对当前小学音乐教育的现状以及存在问题,重点探讨了柯达伊教学法应用的可行性及其应用价值,实现了二者的有效结合,有利于推动小学音乐教育的全面发展。
作者
邹宜宁
机构地区
三峡大学艺术学院
出处
《艺术大观》
2019年第35期0255-0256,共2页
Art Panorama
关键词
柯达伊教学法
小学音乐
教学现状
应用价值
分类号
J [艺术]
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