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综合实践活动融入初中英语教学策略探讨
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摘要
英语作为一门实用性很强的学科,渗透在我们日常生活的方方面面,正因如此,教育领域对英语教学逐渐重视起来。英语是语言学科,其学习过程是枯燥无味的,利用综合实践活动来引导初中生进行英语学习,可以有效地提高初中生对英语学习的积极性。本文通过简述综合实践活动的含义,分析实践活动融入初中英语教学的策略。
作者
黄正旺
机构地区
余干县第三中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第13期207-207,208,共2页
关键词
综合实践
初中英语教学
融入策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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