巧用现代技巧调动小学英语学困生学习兴趣

对于处在小学阶段的学生而言,充分的学习兴趣能够成为他们学习的动力,而当前部分学生在面对英语学科时会出现抵触或是畏难心态,这些对于学生英语水平的提升都会造成一定的阻碍。小学英语教师应该针对英语学困生给予更加充分的帮助,采用一些现代技巧来激发学生的英语学习兴趣,为学困生提供英语学习的自信心,这样班级整体的学习质量才会得到明显的提升。本文通过对于小学英语学困生的学习现状以及普遍性问题进行分析,并总结得出使用现代技巧调动学生英语学习兴趣的教学方案。