提高小学语文习作教学有效性的方法探究实践

新课改背景下,小学语文课程教学过程中的作文教学备受关注,而且习作教学的地位也越来越受到重视。立足于当前学生的实际情况,创新和改进小学语文习作教学方式方法势在必行。本文先对现阶段小学语文习作教学过程中普遍存在的问题进行分析,并在此基础上就如何提高小学语文习作教学的有效性,提出一些建设性建议,以供参考。