以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性

新课程标准中明确提出,在初中物理教学过程中,教师应对生活中的物理知识予以充分捕捉,以具体的生活现象与实践经验来感悟物理知识,让学生既掌握了物理知识,同时又把物理知识运用于生活,解决实际问题,所以可以说在初中物理教学中采取生活化教学模式是符合新课程标准要求的。教师通过生活化教学模式开展物理教学,能够有效地激发学生的思维,进而达到提升学生综合物理学习能力的目的。基于此,本文对初中物理教学中的生活化教学模式展开了探究,希 望能够切实提高初中物理教育的有效性。