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浅谈初中语文古诗词教学
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摘要
古诗词是初中语文学科的重要组成部分,对强化学生文化基础、陶冶学生道德情怀等方面具有重要意义。现阶段来看,我国初中古诗词教学的实际状况并不理想,教师需要不断挖掘影响学生学习效果的因素,探索更科学高效的路径开展教育工作,提高古诗词教学的质量,让古诗词的教育意义得到尽情发挥。本文对我国初中语文古诗词教学现状进行分析,对加强古诗词教学效果的相关策略展开进一步的探讨。
作者
曾丽娇
机构地区
福建省莆田市文献中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第21期0106-0106,共1页
关键词
初中语文
古诗词教学
问题
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
杨春,杨扬.
李大钊担当精神的深厚内涵与深刻意义[J]
.唐山师范学院学报,2020,42(5):1-4.
中学生作文指导
2020年 第21期
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