期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语课堂小组合作学习的研究与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新的课程改革中,提倡自主、合作、探究的学习方法,其中,在英语课堂中,很常用的一种模式就是“合作学习”,主要介绍合作学习实施的背景、课堂组织方法、合作学习中常见的几种形式以及在教学中的一些经验和体会。
作者
黄丽观
机构地区
福建省德化第八中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第21期0143-0143,共1页
关键词
背景
课堂组织方法
常见的形式
合作学习
英语课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沈春能.
关于初中数学课堂组织方法的探究[J]
.读天下(综合),2020,0(24):0128-0128.
2
钱梅.
小学低年级语文识字教学的有效策略[J]
.情感读本,2020,0(12):34-34.
3
范秀波.
小学语文小组合作学习实施的有效策略[J]
.中学生作文指导,2020(21):0180-0180.
中学生作文指导
2020年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部