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小区角,大世界——基于幼儿园区域活动材料投放策略探讨
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摘要
区域活动可以使幼儿在自主选择、合作交往、动脑动手、探索发现中获得乐趣、提高创造力、培养合作意识。而区域材料是保证区域活动顺利进行的必要物质组成。教师要根据不同幼儿的身心发展特点进行有针对性的材料投放,使区域活动达到激发幼儿兴趣、促进幼儿发展的目的。
作者
李明艳
机构地区
贵州省仁怀市实验幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2020年第21期0173-0173,共1页
关键词
幼儿园
区域活动
材料投放
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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