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初中班主任班级管理的探索
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摘要
班级管理工作与学生的学习和成长有十分密切的关系,初中学生由于正处于青春期阶段,其生理、心理都在发生剧烈转变。所以新时期的班主任需要不断学习和摸索,努力提升教学管理水平,构建和谐、健康的班级环境,为学生的健康发展创造有利条件。本文从初中班主任班级 管理中存在的问题出发,从更新班主任教学理念,加强班风建设,建立健全有效地班级管理机 制三个方面提出了改进建议。
作者
姜京论
机构地区
山东省平度市洪兰中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第21期0202-0202,共1页
关键词
初中班主任
班级管理
探索
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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