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刍议班级文化建设“三经”

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摘要 班级文化建设是促进小学生全面发展的重要手段。本文结合希贤小学在“贤文化”引领下开展“一班一品育贤人”活动的具体事例,从构建班级文化建设模式与探索班级文化建设途径两个方面,论述了小学班级文化建设的策略,旨在建设适应学生个性发展的班级文化,形成以发展为中心的良好班级管理氛围,进而深化学校特色品牌与文化影响力。
作者 曾义群
出处 《中学生作文指导》 2020年第21期0194-0194,共1页

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