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在“穿针引线”游戏中促进幼儿小肌肉动作发展

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摘要 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出: “手部动作的发展是以协调和控制两个能力的发展为主要标志的,它在很大程度上依赖于神经肌肉的快速与准确的反应,这是神经控制与调节能力发展的重要表现”。由于观察到班级大部分幼儿小肌肉动作发展、手眼不协调等相关问题,所以我们针对此情况在班级设置了“穿针引线”游戏操作区,让幼儿在游戏中利用手和大脑的支配进行系列的精细动作活动,通过多种方式促进幼儿小肌肉动作的发展。
作者 严玉珠
出处 《家庭·育儿》 2020年第4期0127-0127,共1页 Family & Child Care
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