微课在高中英语教学中的开展研究

随着教育改革发展,传统的高中英语教学手段已经无法满足当前新课程标准的要求。在这个背景下,高中英语教师不仅要转变自身传统的教学理念与教学模式,更要从新型教学手段与技术的角度出发,提高高中英语的教学质量与效率。而作为信息技术教学手段的代表微课教学手段来说,其凭借自身的特点与灵活性,广泛受到教育工作者的推崇,因此针对微课在高中英语教学中的运用进行研究与分析则非常有必要。本文从实际出发,结合笔者的一些思考与经验,围绕微课在高中英语教学中的应用策略进行了分析与研究。