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小学数学如何引导学生加强注意力
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摘要
小学生注意力自我控制能力较差,需要教师进行培养,需要教师运用现代化教学手段吸引学生的注意力;把知识趣味 化形象化吸引学生注意力;把知识运用到生活实际中进行注意力的培养;让学生在生活中发现数学自主发展注意力。
作者
宋春才
机构地区
河北省衡水市景县洚河流镇盐厂小学
出处
《休闲》
2020年第11期0159-0159,共1页
关键词
注意力
吸引
教学手段
形象化
生活
自主
发展
分类号
G [文化科学]
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1
周思沙,杨春林.
小学音乐知识“趣”味探究[J]
.北方音乐,2020(18):104-105.
被引量:1
休闲
2020年 第11期
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