摘要
现代信息技术呈现出了蓬勃发展的势头,推动高等教育智能化的节奏不断加快。虚拟仿真实是一种全新的实验教学形 式,是推动高等教育升级的重要途径之一。虚拟仿真“金课”的建设,将会从技术、内容、载体等方面大力促进实验教学的改革, 全面提高学生的实践能力与综合素质。本文重点分析了应用型高校经管专业的虚拟仿真“金课”建设的价值与存在的问题,并提 出了针对性的建设对策。
出处
《休闲》
2020年第11期0174-0175,共2页
基金
山东政法学院教学研究项目“国家级一流本科课程“双万计划”背景下经管类专业虚拟仿真实验教学‘金课’建设研究” (编号:2019JYB006)。