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小学低年段英语课堂管理的实践

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摘要 小学低年段的英语学习,主要是为了培养学生基本的英语语感,以及对英语的学习有一个初步的认识。对于小学低年级英语课堂的管理,我们也要采取适当的手段。管理好课堂,是对学生的一种负责,也是为了学生在良好的课堂秩序中能收获更多的知识。
作者 宋晓玉
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第14期19-19,共1页
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