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例谈思维导图在区域地理教学中的应用

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摘要 高中作为学生学习与成长过程中至关重要的转折阶段,在这一阶段学生面临着较为繁重的学业压力,同时要随时为高考做准备,因此在高中教育体系中,教师不仅要保证学生文化成绩的稳步提升,同时要通过优化教学形式,更新教学手段等来帮助学生减轻学习压力,丰富学生的学习体验,提高学生的学习效率。思维导图作为一种有效的教学模式,近年来被广泛地应用。基于此,本文针对思维导图在区域地理教学中的应用进行探讨。
作者 陈淼 张生勇
出处 《中学生作文指导》 2020年第22期0159-0159,共1页
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