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浅谈“礼”文化在幼儿园班级中的浸润与实施
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摘要
幼儿期是良好行为规范养成的关键期,幼儿园要抓住这一关键期,对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼。本文从礼仪物质文化、精神文化、制度文化建设等方面积极开展班级礼仪文化建设,引导幼儿从小养成文明礼仪。
作者
栾文彦
机构地区
陕西省西安市灞桥区幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2020年第22期0158-0158,共1页
关键词
礼文化
幼儿园班级
浸润与实施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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