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试论初中地理教育过程中生活化教学的应用策略 被引量:1

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摘要 在组织初中地理教学活动的时候,教师可以联系地理学科与学生生活的关系,应用生活化的教学策略,根据教学内容,挖掘生活化的教学资源,帮助学生掌握地理知识;创设生活化的教学情境,帮助学生积累生活经验;设计生活化的实践活动,帮助学生发展实践能力,从而使学生在生活中活动发展,提升地理教学质量。
作者 文雯
出处 《中学生作文指导》 2020年第22期0156-0156,共1页
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