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探讨如何构建生本理念下的初中高效化学课堂

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摘要 随着素质教育的全面深入,生本理念下的化学课堂构建要重视学生的学习需求,明确问题所在,有针对性地采取多样化的教学策略,解决学生的困难和疑问,从而促进学生自主学习,培养学科思维。高效课堂是通往素质教育的捷径,是提高学校教育教学质量的最佳手段,也是最有效的方法。改进传统的教学模式,能够更好的促进学生的全面发展。文章基于初中化学教学的策略创新与改进展开论述,探讨如何构建生本理念下的高效化学课堂。
作者 李成勇
机构地区 独山第二中学
出处 《中学生作文指导》 2020年第22期0122-0123,共2页
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