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课堂展示在小学数学教学中的思考
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摘要
通常来说,课堂展示是指在教学过程中,组织学生将外部信息转化为个体认知成果,再通过语言、动作描述出来的一种学习方式。在小学数学教学中引入课堂展示,是一种大胆的创新与尝试,一方面能通过展示促进学生之间相互学习,丰富课堂趣味性;另一方面教师也能结合学生表现适时调整教学内容,从多个层次满足学生学习发展需求。
作者
李妍
机构地区
德惠市第二实验小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第22期0117-0117,共1页
基金
长春市教育科学规划课题+小学生数学语言表达能力的培养研究(JKBLX2019385)。
关键词
课堂展示
小学数学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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