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小学语文作业优化策略
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摘要
在小学语文教学活动中,作业设计一定是不可缺少的环节,它是学生将知识转化为能力的桥梁。长期以来,许多小学语文教师并未对学生的作业设计给予过多的关注,导致了目前小学语文作业设计存在很多问题,起不到布置作业本身的作用。作业设计应体现在目标明确,分层合理,形式多样,评价多元上。
作者
刘阳
机构地区
德惠市第二实验小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第22期0034-0035,共2页
基金
减轻小学生语文过重课业负担方法的研究(JKBLX2019386)
关键词
小学语文
作业
优化策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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