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小学语文阅读的开展策略探讨
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摘要
随着社会的进步,国内的教育理念不断受到冲击,为了适应教育发展遇到的新趋势,新的教育方式和教育思想不断出现,人们对于素质教育的呼声愈来愈高。语文课堂是培养学生读写能力和情感能力的重要场地,学生在语文课堂上可以学到为人处事的哲理,为学生正确的价值观和世界观的塑造奠定基础。
作者
孙鹤
机构地区
德惠市第二实验小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第22期0021-0021,共1页
基金
小学生课外阅读指导的研究(JkBLX2019383)
关键词
小学语文阅读
开展策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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