高中英语引入分级阅读的措施探讨

新课程改革的持续推进,高中英语也在这个进程中不断进行着变革,填鸭式教学模式显然已经无法适应新课程改革下的英语教学需求,优化调整势在必行。阅读作为高中英语教学中至关重要的一部分,其不仅是学生学习英语的重要基础,同时也是学生英语能力全面发展的关键所在。分级阅读作为近年来大力倡导的一种模式,其无疑能够有效迎合高中英语阅读教学要求,为学生综合能力发展奠定良好的基础。因此,本研究结合高中英语教学实际,提出几点高中英语引入分级阅读的措施与建议,仅供参考与借鉴。