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钉钉线上教学平台给初中英语教师带来的机遇和思考
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摘要
我国已经进入教育信息化高速发展时期,线上教学平台的推广就是我国教育现代化、信息化的体现,本文通过分析钉钉线上教学平台的优缺点,再结合当下初中英语教学存在的现状,尝试分析线上教学平台给初中英语教师带来的各种机遇和思考。
作者
石单妮
机构地区
贵州省贵阳市第二十三中学
出处
《好日子》
2020年第20期179-179,共1页
关键词
钉钉线上教学平台
初中英语教师
机遇
思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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用着“无影” 骑着“小蛮驴”2020云栖大会: 阿里云进入2.0时代[J]
.今日科技,2020(9):1-3.
2
聂红林,李安华,杨光.
复合钉砧技术在腔镜吻合器中的应用[J]
.中国医疗器械信息,2020,26(15):39-41.
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好日子
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