数字化时代背景下的中学语文模式的探究

传统教学课堂中,受到有限的教学容量的影响,因此,无法实现兼顾。数字化技术在教学中的应用,能够实现大容量的教学,使知识具备更高的密度,可以将大规模的课外知识引入到课堂中,实现语文跨学科课堂的开展,使知识能够向着综合化的方向发展。