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中职电子商务情景教学方法研究
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摘要
随着社会的发展与技术的进步,电子商务蓬勃兴起,社会需要更多的电子商务人才,这一趋势引起了众多中职院校对电子商务专业的重视。俗话说:“兴趣是最好的老师。”相关中职教师应当多加研究和探讨适合学生的教学方法,帮助学生在较短的时间内掌握电子商务的相关知识,为社会培养更多的专业相关人才。根据多年的教学经验,情景教学方法能够提高学生对于“电子商务”专业的兴趣,从而提高课堂教学的效率。
作者
莫土兰
机构地区
广西机电工业学校
出处
《好日子》
2020年第20期83-83,共1页
关键词
中职
电子商务
情景教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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