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高中历史探究式教学研究

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摘要 历史教学作为高中教育的重要组成部分,可以拓宽学生知识的视野,培养学生的爱国主义精神,提高学生的包容性。因此,采用有效的教学方法,不断提高历史教学的质量,成为高中历史。教师教学任务。本文简要介绍了研究型教学的积极作用,并指出研究型教学在高中历史教学中的有效应用,以提高高中历史教学的质量并提高学生的历史素养。
作者 钟璎
出处 《好日子》 2020年第20期70-70,共1页

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