期刊文献+

审美视角下高中音乐的声乐教学改革路径探索

下载PDF
导出
摘要 随着经济的快速发展,社会对人才的要求也越来越高,不仅要求人才有专业能力,还需要人才有超高的综合素质,由此,音乐教学在教育中的地位也逐渐的体现出来。审美作为音乐中非常重要的组成部分,对学生的审美能力和鉴赏能力都有着非常大的影响,因此如何在审美视角下去进行声乐教学是教师面临的巨大挑战。本文将从四个方向来分析审美视角下高中音乐的声乐教学改革路径。
作者 周英
机构地区 汝城县第二中学
出处 《东西南北(教育)》 2020年第20期391-391,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部