数形结合在小学数学教学中的应用策略

据相关调查显示,小学数学学科一直都是小学众多学科知识学习中的重点和难点所在。数形结合在小学数学教学中的应用,可以有效的将抽象的数学知识具体化、形象化,这样小学生便可以更加轻松的理解和掌握。因此,小学数学教师在开展教学活动的过程中,应该加强对数形结合运用的分析,以此全面了解数形结合在小学数学教学中应用的重要价值。笔者针对数形结合的应用价值进行了探究与分析,并提出了数形结合在小学数学教学中应用的有效策略,希望有助于小学生数学学习水平额提高。