初中英语词汇教学开展研究

在当前的初中英语教学过程中,很多教师在进行词汇教学时只是要求学生展开对词汇的机械记忆理解,并没有重视教学方式的改善,这就导致了学生在词汇学习过程中效率较低,进而对学生英语水平的提升造成了一定的影响。