摘要
在素质教育推行的背景下,初中阶段的体育与健康课程也受到了越来越多人的重视和关注,体育与健康课程对学生身体素质以及综合能力的提升有重要作用。但是在实际的初中体育与健康课程,其教学效果并不理想。甚至教学方式方法都存在落后的情况,教师始终以讲述式教学方法为主。这样的教学方法不仅无法取得良好的教学效果,甚至还会影响学生的学习积极性。体验式教学作为一种新的教学方法,将这种教学方法应用到初中体育与健康课教学中,对课堂教学效率的提升有重要作用。本篇文章主要分析体验式教学在初中体育与健康课程中的应用[1]。