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小学语文高效课堂教学模式的构建策略探讨
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摘要
语文是小学教学的重点基础学科,小学语文教育中,提升改善教学课堂效率,帮助学生掌握教学内容并培养各项能力,对学生健康发展意义重大。
作者
沈宗琼
机构地区
云南省丽江市宁蒗彝族自治县城关第一小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第21期190-190,共1页
关键词
共同探究
构建导语
自主学习
设立意境:实施激励
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
张洋.
实施激励评价,提高小学生语文学习自信[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(20):115-115.
东西南北(教育)
2020年 第21期
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