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小学数学与应用数学教学的实践探究
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摘要
小学的学习是整个学习生涯的开端,数学学习占据了小学教育很大的比重,加强小学数学的教育可以为学生的未来打下一个非常良好的基础。对于学生本身来讲,提高数学的应用能力有助于他们自身的发展,培养他们的理解能力和综合的核心素质,更能够激发他们的学习兴趣,把抽象的数学问题现实化。
作者
张明祥
机构地区
贵州省铜仁市沿河县官舟镇青山村教学点
出处
《东西南北(教育)》
2020年第21期381-381,共1页
关键词
小学数学
应用数学
意义
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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东西南北(教育)
2020年 第21期
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