幼儿园区域活动虚拟仿真实验教学研究与实践

幼儿园区域活动虚拟仿真实验教学研究实践意在“虚实结合,以虚补实”。以提高学生创新精神为核心,拟将虚拟仿真技术应用于幼儿园区域活动的实验教学中,从而激发学生的学习兴趣和潜能,提高学生自主学习能力,增强学生创新创造能力等。