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依托乡土资源开展幼儿户外区域活动的实践研究——项目课程下水杉林改造

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摘要 《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》中,明确规定,幼儿园户外活动时间每天不少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时。其中《幼儿园工作规程》还就户外活动环境的创设,明确指出:“幼儿园应当有与其规模相适应的户外活动场地,配备必要的游戏和体育活动设施,创造条件开辟沙池、水池、种植园等地,并根据幼儿活动的需要绿化、美化园地。”我园地处城乡结合部,有丰富的自然资源和环境优势。结合我园的地理资源特点,我园在实施课程游戏化的进程中,以项目课程的推进形式,对我园的户外区域活动做了一些调整。
作者 娄艳
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第14期54-54,22,共2页
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